Устав

Постановление скачать-->>

 _______________________________________________________________________________
Устав скачать-->>

1.    Общие положения

1.1. Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Специальная школа-интернат №8» г.Пласта (далее именуется – Образовательная организация) является социально ориентированной некоммерческой организацией, не имеющей извлечение прибыли в качестве основной цели своей деятельности и не распределяющей полученную прибыль между участниками.
1.2. Организационно-правовая форма Образовательной организации – муниципальное казенное учреждение.
1.3. Статус Образовательной организации:
Тип Образовательной организации – общеобразовательная организация;
1.4. Официальное наименование Образовательной организации:
-полное наименование: Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Специальная школа-интернат №8» г.Пласта;
- сокращенное наименование: МКОУ СШИ №8 г.Пласта.
1.5. Местонахождение Образовательной организации:
-юридический адрес: 457020, Челябинская область, г.Пласт, ул.Коминтерна,62;
-фактический адрес: 457020, Челябинская область, г.Пласт, ул.Коминтерна,62.
1.6.Учредителем Образовательной организации является муниципальное образование «Пластовский муниципальный район». Функции и полномочия Учредителя осуществляются Администрацией Пластовского муниципального района (далее - Учредитель).
1.7.Образовательная организация в своей деятельности руководствуется законодательством Российской Федерации, законодательством Челябинской области, муниципальными правовыми актами органов местного самоуправления Пластовского муниципального района и настоящим Уставом.
1.8.Образовательная организация является юридическим лицом с момента государственной регистрации в порядке, установленном о государственной регистрации юридических лиц, имеет обособленное имущество, самостоятельный баланс, счета, круглую печать со своим наименованием и наименованием Учредителя, штамп, бланки, эмблему и другие реквизиты, утвержденные в установленном порядке, приобретает имущественные и неимущественные права, несет обязанности, может быть истцом и ответчиком в суде.
1.9.Образовательная организация отвечает по своим обязательствам в пределах находящихся в ее распоряжении денежных средств и имущества. Субсидиарную ответственность по обязательствам Образовательной организации несет собственник имущества.
1.10.Образовательная организация в соответствии с лицензией на осуществление образовательной деятельности выдает по реализуемым аккредитованным образовательным программам лицам с ограниченными  возможностями здоровья (с различными формами умственной отсталости), обучавшимся по адаптированной основной общеобразовательной программе, выдается свидетельство об обучении по образцу и в порядке, которые устанавливаются федеральным органом исполнительной власти и нормативно-правовому регулированию в сфере образования.
Образовательная организация заверяет выдаваемые им документы об обучении  установленного образца печатью.
1.11. Образовательная организация самостоятельна в осуществлении образовательного процесса, подборе и расстановке кадров, научной, финансовой, хозяйственной и иной деятельности в пределах, установленных законодательством Российской Федерации и законодательством Челябинской области, муниципальными правовыми актами органов местного самоуправления Пластовского муниципального района и настоящим Уставом.
1.12. К компетенции Образовательной организации относится:
1)разработка и принятие правил внутреннего распорядка обучающихся, правил внутреннего трудового распорядка, иных локальных нормативных актов;
2)материально-техническое обеспечение образовательной деятельности, оборудование помещений в соответствии с государственными и местными нормами и требованиями, в том числе в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами, федеральными государственными требованиями, образовательными стандартами;
3)предоставление Учредителю и общественности ежегодного отчета о поступлении и расходовании финансовых и материальных средств, а также отчета о результатах самообследования;
4)установление штатного расписания, если иное не установлено нормативными правовыми актами Российской Федерации;
5)прием на работу работников, заключение с ними и расторжение трудовых договоров, если иное не установлено Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации», распределение должностных обязанностей, создание условий и организация дополнительного профессионального образования работников;
6)разработка и утверждение образовательных программ образовательной организации;
7)разработка и утверждение по согласованию с Учредителем программы развития образовательной организации, если иное не установлено  Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации»;
8)прием обучающихся в образовательную организацию;
9)определение списка учебников в соответствии с утвержденным федеральным перечнем учебников, рекомендованных к использованию при реализации образовательных программ начального общего, основного общего образования, а также учебных пособий, допущенных к использованию при реализации указанных образовательных программ такими организациями;
10)осуществление текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся, установление их форм, периодичности и порядка проведения;
11)поощрение обучающихся в соответствии с установленными образовательной организацией видами и условиями поощрения за успехи в учебной, физкультурной, спортивной, общественной, научной, научно-технической, творческой, экспериментальной и инновационной деятельности, если иное не установлено Федеральным законом «Об образовании в РФ»;
12)индивидуальный учет результатов освоения обучающимися образовательных программ, а также хранение в архивах информации об этих результатах на бумажных и (или) электронных носителях;
13)использование и совершенствование методов обучения и воспитания, образовательных технологий, электронного обучения;
14)проведение самообследования, обеспечение функционирования внутренней системы оценки качества образования;
15)обеспечение в образовательной организации  необходимых условий содержания обучающихся  в интернате;
16)создание необходимых условий для охраны и укрепления здоровья, организации питания обучающихся и работников образовательной организации;
17)создание условий для занятия обучающимися физической культурой и спортом;
18) приобретение или изготовление бланков документов об обучении;
19)содействие деятельности общественных объединений обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся, осуществляемой в образовательной организации и не запрещенной законодательством Российской Федерации или законодательством Челябинской области;
20)организация научно-методической работы, в том числе организация и проведение научных и методических конференций, семинаров;
21)обеспечение создания и ведения официального сайта образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" (далее – сеть Интернет);
22)иные вопросы в соответствии с законодательством Российской Федерации или законодательством Челябинской области, муниципальными правовыми актами органов местного самоуправления Пластовского муниципального района.
1.13.Образовательная организация несет в установленном законодательством Российской Федерации порядке ответственность за:
1)невыполнение или ненадлежащее выполнение функций, отнесенных к ее компетенции;
2)реализацию не в полном объеме образовательных программ в соответствии с учебным планом;
3)качество образования своих выпускников;
4)жизнь и здоровье обучающихся и работников Образовательной организации во время образовательного и воспитательного процессов;
5)за  нарушение или незаконное ограничение права на образование и предусмотренных законодательством об образовании прав и свобод обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся, нарушение требований к организации и осуществлению образовательной деятельности Образовательная организация и ее должностные лица несут административную ответственность в соответствии с Кодексом Российской Федерации об административных правонарушениях;
6)иные действия, предусмотренные законодательством Российской Федерации, законодательством Челябинской области, муниципальными правовыми актами органов местного самоуправления Пластовского муниципального района.
1.14.Образовательная организация обязана осуществлять свою деятельность в соответствии с законодательством об образовании, в том числе:
1)обеспечивать реализацию в полном объеме образовательных программ, соответствие качества подготовки обучающихся установленным требованиям, соответствие применяемых форм, средств, методов обучения и воспитания возрастным, психофизическим особенностям, склонностям, способностям, интересам и потребностям обучающихся;
2) создавать безопасные условия обучения, воспитания обучающихся, присмотра и ухода за обучающимися, их содержания в соответствии с установленными нормами, обеспечивающими жизнь и здоровье обучающихся, работников образовательной организации;
3) соблюдать права и свободы обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся, работников образовательной организации.
1.15.Образовательная организация обеспечивает открытость и доступность
1) информации:
а) о дате создания образовательной организации, об учредителе, учредителях образовательной организации, о месте нахождения образовательной организации и ее филиалов (при наличии), режиме, графике работы, контактных телефонах и об адресах электронной почты;
б) о структуре и об органах управления образовательной организацией;
в) о реализуемых образовательных программах с указанием учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), практики, предусмотренных соответствующей образовательной программой;
г) о численности обучающихся по реализуемым образовательным программам за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов и по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц;
д) о языках образования;
е) о федеральных государственных образовательных стандартах;
ж) о руководителе образовательной организации, его заместителях, руководителе структурного подразделения образовательной организации;
з) о персональном составе педагогических работников с указанием уровня образования, квалификации и опыта работы;
и) о материально-техническом обеспечении образовательной деятельности (в том числе о наличии оборудованных учебных кабинетов, объектов для проведения практических занятий, библиотек, объектов спорта, средств обучения и воспитания, об условиях питания и охраны здоровья обучающихся, о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся);
к) об объеме образовательной деятельности, финансовое обеспечение которой осуществляется за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов, по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц;
л) о поступлении финансовых и материальных средств и об их расходовании по итогам финансового года;
2) копий:
а) устава образовательной организации;
б) лицензии на осуществление образовательной деятельности (с приложениями);
в) плана финансово-хозяйственной деятельности образовательной организации, утвержденного в установленном законодательством Российской Федерации порядке, или бюджетной сметы образовательной организации;
г) локальных нормативных актов, предусмотренных частью 2 статьи 30 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации», правил внутреннего распорядка обучающихся, правил внутреннего трудового распорядка, коллективного договора;
3)отчета о результатах самообследования. Показатели деятельности образовательной организации, подлежащей самообследованию, и порядок его проведения устанавливаются федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования;
4)документа о порядке оказания платных образовательных услуг, в том числе образца договора об оказании платных образовательных услуг, документа об утверждении стоимости обучения по каждой образовательной программе;
5)предписаний органов, осуществляющих государственный контроль (надзор) в сфере образования, отчетов об исполнении таких предписаний;
6)иной информации, которая размещается, опубликовывается по решению образовательной организации и (или) размещение, опубликование которой являются обязательными в соответствии с законодательством Российской Федерации, законодательством Челябинской области, муниципальными правовыми актами органов местного самоуправления Пластовского муниципального района.
1.16.Образовательная организация может иметь филиалы, созданные, зарегистрированные и аккредитованные в порядке, установленном действующим законодательством Российской Федерации. Руководители филиалов назначаются Образовательной организацией и действуют на основании доверенности.
1.17. Структура Образовательной организации:
Образовательная организация самостоятельна в формировании своей структуры, если иное не установлено федеральными законами.
1.17.1.Образовательная организация имеет структурное подразделение – Территориальная психолого-медико-педагогическая комиссия Пластовского муниципального района (далее по тексту ПМПК), которая не является юридическим лицом и действует на основании Устава Учреждения,  в соответствии с  Положением о ПМПК.
1.17.2. ПМПК имеет печать и бланки со своим наименованием.
1.18.В Образовательной организации создаются условия для проживания обучающихся в интернате.
1.19.Группы интерната работают по режимным моментам,  разрабатываемым и утверждаемым Образовательной организацией самостоятельно.
1.20.Обучающиеся с ограниченными   возможностями, проживающие в интернате Образовательной организации обеспечиваются пятиразовым бесплатным питанием, мягким и жестким инвентарем. Иные обучающиеся с ограниченными   возможностями здоровья обеспечиваются бесплатным двухразовым питанием.
 1.21.Медицинское обслуживание обучающихся, воспитанников в Учреждении обеспечивается штатным медицинским персоналом, для работы которого Образовательная организация предоставляет помещение, соответствующее условиям и требованиям для осуществления медицинской деятельности.
1.22.Образовательная организация вправе оказывать услуги по организации отдыха и оздоровления обучающихся в каникулярное время.

2. Предмет, цели и виды деятельности Образовательной организации

2.1.Образовательная организация осуществляет свою деятельность в соответствии с предметом и целями деятельности путем выполнения работ, оказания услуг в сфере образования.
2.2.Основным предметом  деятельности Учреждения  является  реализация  адаптированных образовательных  программ  начального  общего образования, основного общего образования для обучающихся  с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями): легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), умеренной, тяжелой умственной, глубокой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), тяжелыми и множественными нарушениями развития.
2.3. Основными целями Образовательной организации являются:
-создание необходимых условий для получения качественного  и бесплатного образования лиц с ограниченными возможностями здоровья в пределах федерального государственного образовательного стандарта образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями);
-обеспечение равных возможностей получения качественного образования обучающимися с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) вне зависимости от места жительства, пола, национальности, социального статуса, степени выражения ограничений здоровья, психофизиологических и других особенностей;
-обеспечение государственных гарантий качества образования на основе единства обязательных требований к условиям реализации адаптированной основной образовательной программы (далее по тексту – АООП) и результатам ее освоения;
-максимальное расширение доступа обучающимся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) к образованию, отвечающему их возможностям и особым образовательным потребностям;
-вариативность содержания АООП, возможности ее формирования с учетом особых образовательных потребностей обучающихся в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями);
-демократизация системы образования и деятельности образовательной организации, в том числе через развитие форм государственно-общественного управления,  расширения возможностей для реализации права выбора педагогическими работниками методик обучения и воспитания, методов оценки школьных достижений обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), использования различных форм организации образовательной деятельности, развития культуры образовательной среды;
-создание условий для эффективной реализации и освоения обучающимися с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) АООП, в том числе условий индивидуального развития всех обучающихся.
-создание условий для обучения, воспитания, содержания, оказания коррекционной помощи, социальной адаптации и интеграции в общество детей с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) в соответствии с принятыми нормами и правилами, морально-этическими, социально-правовыми ценностями.
2.4. Образовательная организация в соответствии с основной целью осуществляет следующие виды деятельности:
- начальное общее образование;
- основное общее образование;
2.5. Образовательная организация вправе осуществлять иные виды деятельности лишь постольку, поскольку это служит достижению целей, ради которых оно создано, и соответствует этим целям.
К иным видам деятельности, осуществляемым  Образовательной организацией  относятся:
-оказание коррекционной помощи и психолого-медико-социальное сопровождение;
-содержание, воспитание и социальная адаптация;
-дополнительное образование.

3. Организация образовательного процесса

3.1.Образовательная организация разрабатывает адаптированные образовательные программы в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами образования детей с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) и с учетом соответствующих примерных адаптированных основных образовательных программ.
3.2. Обучение в Образовательной организации проводится:
1)непосредственно в Образовательной организации;
2)вне  Образовательной организации (в форме семейного образования);
3)индивидуально с учетом потребностей, возможностей обучающегося  и в зависимости от объема обязательных занятий педагогического работника с обучающимися осуществляется в очной форме  обучения.  Допускается сочетание различных форм получения образования. Продолжительность обучения определяется АООП Образовательной организации и учебными планами.
3.3.Образовательная организация реализует следующие образовательные программы:
Адаптированная основная образовательная программа для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями);
АООП для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), имеющих инвалидность, дополняется индивидуальной программой реабилитации инвалида (далее – ИПР) в части создания специальных условий получения образования.
3.4.Обучение в Образовательной организации ведется на государственном языке Российской Федерации.
3.5.Прием обучающихся в Образовательную организацию осуществляется в соответствии с Порядком приема, утвержденным руководителем Образовательной организации в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации.
3.6.В Образовательной организации создаются специальные условия для получения образования обучающимися с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями).
3.7.Под специальными условиями понимаются условия обучения, воспитания и развития обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, включающие в себя использование специальных образовательных программ и методов обучения и воспитания, специальных учебников, учебных пособий и дидактических материалов,  специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования, проведение групповых и индивидуальных коррекционных занятий  и другие условия, без которых невозможно или затруднено освоение образовательных программ обучающимися с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями).
3.8.Образовательный процесс в Образовательной организации осуществляется специалистами в области коррекционной педагогики, а также учителями, воспитателями, прошедшими соответствующую переподготовку по профилю деятельности Образовательной организации.
3.9.В реализации АООП участвуют руководящие, педагогические и иные работники, имеющие необходимый уровень образования и квалификации для каждой занимаемой должности, который должен соответствовать квалификационным требованиям, указанным в квалификационных справочниках и (или) профессиональных стандартах, с учетом особых образовательных потребностей разных групп обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями).
3.10.При необходимости в процессе реализации АООП возможно временное или постоянное участие тьютора и (или) ассистента (помощника).
3.11.В процессе психолого-медико-педагогического сопровождения обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) принимают участие учитель-логопед, педагог-психолог, социальный педагог медицинские работники, имеющие необходимый уровень образования и квалификации.
3.12.В реализации  АООП могут также участвовать иные работники Образовательной организации, в том числе осуществляющие финансовую, хозяйственную деятельность, охрану жизни и здоровья обучающихся и информационную поддержку АООП.
3.13.Образовательная организация обеспечивает работникам возможность повышения профессиональной квалификации, ведения методической работы, применения, обобщения и распространения опыта использования современных образовательных технологий обучения и воспитания.
3.14.Для обучающихся, которые по состоянию здоровья не могут посещать Образовательную организацию, на основании заключения медицинской организации и письменного обращения родителей (законных представителей) обучение организуется по специальной индивидуальной программе развития (далее – СИПР)  на дому или в медицинских организациях. Администрацией Образовательной организации должны быть предусмотрены занятия различных специалистов на дому, консультирование родителей (законных представителей).
3.15.Пространство, в котором осуществляется образование обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), должно соответствовать общим требованиям, предъявляемым к  организациям в области:
-соблюдения санитарно-гигиенических норм организации образовательной деятельности;
-обеспечение санитарно-бытовых и социально-бытовых условий;
- соблюдение пожарной и электробезопасности;
- соблюдение требований охраны труда;
-соблюдение своевременных сроков и необходимых объемов текущего и капитального ремонта и др.
3.16.Образовательная организация обеспечивает отдельные специально оборудованные помещения для проведения занятий педагогом-психологом, учителем-логопедом и другими специалистами, отвечающие задачам программы коррекционной работы психолого-педагогического сопровождения обучающегося.
3.17.Образовательная организация самостоятельно определяет средства обучения, в том числе технические, соответствующие материалы (в том числе расходные), игровое, спортивное, оздоровительное оборудование, инвентарь, необходимые для реализации АООП.
3.18.Организация образовательного процесса в Образовательной организации регламентируется учебным планом, годовым учебным графиком и расписанием занятий, разрабатываемым и утверждаемым Образовательной организацией самостоятельно.
3.19.Формы организации образовательного процесса, чередование учебной и внеурочной деятельности в рамках реализации АООП определяет Образовательная организация.
3.20.Реализация АООП в части трудового обучения осуществляется исходя из региональных условий, ориентированных на потребность в рабочих кадрах, и с учетом индивидуальных особенностей психофизического развития, здоровья, возможностей, а также интересов учащихся с ограниченными возможностями здоровья и их родителей (законных представителей) на основе выбора профиля труда, включающего в себя подготовку обучающегося для индивидуальной трудовой деятельности.
3.21.Освоение АООП, в том числе отдельной части или всего объема учебного предмета, курса, дисциплины (модуля) образовательной программы, сопровождается текущим контролем успеваемости и промежуточной аттестацией учащихся. Формы, периодичность и порядок проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации учащихся определяются Образовательной организацией самостоятельно.

4. Учредитель

4.1.Учредителем Образовательной организации является муниципальное образование «Пластовский муниципальный район». Функции и полномочия Учредителя осуществляются Администрацией Пластовского муниципального района.
4.2.Учредитель:
а) утверждает Устав Образовательной организации, а также вносимые в него изменения;
б) выполняет функции и полномочия Учредителя Образовательной организации при его создании, реорганизации, изменении типа и ликвидации, утверждает передаточный акт или разделительный баланс, промежуточный и окончательный ликвидационный баланс, назначает ликвидационную комиссию;
в) назначает руководителя Образовательной организации и прекращает его полномочия, а также заключает, изменяет и расторгает трудовой договор с ним;
г) формирует и  утверждает  муниципальное задание  для  Образовательной организации в соответствии  с  основными  видами деятельности, предусмотренными настоящим Уставом;
д) осуществляет финансовое обеспечение деятельности Образовательной организации;
е) определяет порядок составления и утверждения отчета о результатах деятельности Образовательной организации и об использовании закрепленного за ним имущества;
ж) устанавливает порядок составления, утверждения и ведения бюджетных смет Образовательной организации;
з) согласовывает в установленном порядке распоряжение недвижимым имуществом Образовательной организации, в том числе передачу его в аренду;
и) согласовывает распоряжение движимым имуществом Образовательной организации;
к) осуществляет контроль за деятельностью Образовательной организации в порядке, установленном муниципальным правовым актом;
л) согласовывает создание или ликвидацию филиалов Образовательной организации, открытие или закрытие его представительств;
м) осуществляет иные функции и полномочия Учредителя, установленные законодательством Российской Федерации, Челябинской области, муниципальными правовыми актами органов местного самоуправления Пластовского муниципального района.
Решения по вопросам, связанным с распоряжением муниципальным имуществом, закрепленным за Образовательной организацией, принимаются Учредителем.

5. Управление Образовательной организацией

5.1.Управление Образовательной организацией осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации, на основе сочетания принципов единоначалия и коллегиальности.
5.2.Единоличным исполнительным органом Образовательной организации является руководитель (директор), который осуществляет текущее руководство деятельностью образовательной организации.
5.3.В Образовательной организации формируются коллегиальные органы управления, к которым относятся:
5.3.1.Общее собрание работников Образовательной организации;
5.3.1.1.К компетенции Общего собрания работников Образовательной организации относится:
-обсуждение и принятие Устава Образовательной организации, и внесение в него изменений и дополнений;
-обсуждение и принятие согласованной с учредителем Программы развития образовательной организации;
-обсуждение и принятие в соответствии с действующим законодательством Правил внутреннего трудового распорядка Образовательной организации;
-обсуждение и принятие Правил внутреннего распорядка обучающихся;
-обсуждение и принятие режима работы образовательной организации (с учетом СанПиН);
-принятие иных локальных актов, относящихся к компетенции общего собрания;
-заслушивание отчетов администрации и органов самоуправления Образовательной организации по вопросам их деятельности;
-содействие организации и улучшению условий труда педагогических и других работников Образовательной организации;
-контроль за выполнением Устава Образовательной организации, внесение предложений по устранению нарушений Устава;
-рекомендует членов коллектива к награждению.
5.3.1.2.Состав и порядок работы Общего собрания работников Образовательной организации.
В состав Общего собрания входят все работники Образовательной организации. Общее собрание собирается директором Образовательной организации не реже двух раз в год. Внеочередной созыв Общего собрания может произойти по требованию директора Образовательной организации или по заявлению 1/3 членов Общего собрания поданному в письменном виде. Общее собрание считается собранным, если на его заседании присутствует 50% и более от числа работников Образовательной организации. На заседании Общего собрания избирается председатель и секретарь собрания для ведения протокола собрания. Решения принимаются открытым голосованием. Решение считается принятым, если за него проголосовало большинство присутствующих на Общем собрании. Общее собрание несет ответственность за соответствие принимаемых решений законодательству Российской Федерации. Решения Общего собрания, принятые в пределах его компетенции и в соответствии с законодательством, после утверждения его директором Образовательной организации являются обязательными для исполнения всеми работниками и обучающимися, а также родителями (законными представителями) обучающихся Образовательной организации. Все решения Общего собрания своевременно доводятся до сведения работников и обучающихся, а также родителей (законных представителей) обучающихся Образовательной организации.
5.3.1.3.Делопроизводство Общего собрания.
Заседания Общего собрания оформляются протоколом, который ведет секретарь собрания.
В протоколе фиксируются:
-дата проведения;
-количественное присутствие (отсутствие) членов трудового коллектива;
-повестка дня;
-ход обсуждения вопросов;
-предложения, рекомендации и замечания членов трудового коллектива;
-решение.
Протоколы подписываются председателем и секретарем собрания. Книга протоколов Общего собрания нумеруется постранично, прошнуровывается, скрепляется печатью и подписывается директором. Книга протоколов Общего собрания хранится в делах Образовательной организации и передается по акту (при смене руководителя, передаче в архив).
5.3.2.1.Педагогический совет.
Педагогический совет является постоянно действующим коллегиальным органом управления педагогической деятельностью организации, действующий в целях развития и совершенствования педагогического процесса, повышения профессиональной компетенции педагогов.
5.3.2.2.В состав педагогического совета входят: директор, педагогические работники, заведующий библиотекой. В работе Педагогического совета по мере необходимости могут принимать участие представители Учредителя, общественных организаций, родители (законные представители), обучающиеся.
5.3.2.3.Решение, принятое педагогическим советом и не противоречащее  законодательству Российской Федерации, Уставу  являются обязательными для исполнения всеми педагогическими работниками.
5.3.2.4.Решения Педагогического совета утверждаются приказом директора.
5.3.2.5.Компетенция Педагогического совета:
-определяет приоритетные направления развития Образовательной организации;
-утверждает цели и задачи, план их реализации;
-принимает и рекомендует к утверждению локальные акты;
-обсуждает и принимает основные образовательные программы;
-обсуждает и производит выбор различных вариантов содержания образования, форм, методов образовательного процесса и способов их реализации;
-выносит предложения по развитию системы повышения квалификации педагогических работников, развитию их творческих инициатив;
-выносит для обсуждения на педсоветах представления администрации по интересующим педагогов вопросам деятельности Учреждения;
-заслушивает администрацию Образовательной организации и педагогических работников по вопросам, связанным с организацией образовательной деятельности;
-подводит итоги деятельности за учебный год;
-контролирует выполнение раннее принятых решений;
-требует от всех членов педагогического коллектива единства принципов в реализации целей и задач деятельности;
 -рекомендует членов коллектива к награждению.
5.3.2.6.Организация деятельности Педагогического совета Образовательной организации.
Председателем Педагогического совета является директор. Педагогический совет избирает из своего состава секретаря на срок полномочий Педагогического совета. Секретарь ведёт документацию Педагогического совета. Педсовет созывается председателем по мере необходимости, но не реже пяти раз в год. В случае необходимости могут созываться внеочередные заседания  Педагогического совета.
Заседание считается правомочным, если на его заседании присутствует не менее двух третьей численного состава Педагогического совета.
Решения Педагогического совета принимаются двумя третьими  голосов присутствующих. При равенстве голосов, решающим считается голос председателя Педагогического совета.
Время, место и повестка дня очередного заседания Педагогического совета сообщаются не позднее, чем за один месяц со дня его проведения.
5.3.2.7.Делопроизводство Педагогического Совета Образовательной организации.
Заседания и решения Педагогического совета протоколируются. Нумерация протоколов ведётся от начала учебного года.
В протоколах фиксируется ход обсуждения вопросов, выносимых на Педагогический совет, предложения и замечания его членов.  Протоколы подписываются председателем и секретарём. Протоколы заседаний и решений педсовета хранятся в делопроизводстве.
5.4.В целях учета мнения обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся и педагогических работников по вопросам управления Образовательной организации и при принятии Образовательной организацией локальных нормативных актов, затрагивающих их права и законные интересы, по инициативе обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся и педагогических работников в Образовательной организации:
1)создаются: Совет родителей и Совет обучающихся.
2)действует: Профессиональный союз работников образовательной организации.
5.5.Директор Образовательной организации
1)Образовательную организацию возглавляет директор, назначаемый на эту должность и освобождаемый от нее Учредителем, в лице отраслевого (функционального) органа – Управления образования администрации Пластовского муниципального района.
Права и обязанности директора, а также основания для прекращения трудовых отношений с ним регламентируются трудовым договором, заключаемым Учредителем с директором.
Директору Образовательной организации совмещение его должности с другой оплачиваемой руководящей должностью (кроме научного и научно-методического руководства) внутри и вне Образовательной организации не разрешается.
2) Директор Образовательной организации:
-планирует и организует образовательный процесс, осуществляет контроль за его ходом и результатами, несет ответственность за качество и эффективность Образовательной организации;
-является распорядителем денежных средств Образовательной организации в пределах своей компетенции;
-заключает от имени Образовательной организации договоры, не противоречащие действующему законодательству Российской Федерации и уставным целям деятельности Образовательной организации;
-без доверенности действует от имени Образовательной организации, представляет ее интересы в отношениях с государственными органами, органами местного самоуправления, юридическими и физическими лицами;
-руководит деятельностью Образовательной организации на основе единоначалия;
-использует имущество и средства Образовательной организации, заключает договоры, выдает доверенности;
-определяет структуру управления деятельностью Образовательной организации, утверждает штатное расписание;
-осуществляет материально-техническое обеспечение и оснащение образовательного процесса, оборудование помещений в соответствии с государственными и местными требованиями и нормативами;
-обеспечивает целенаправленное и рациональное расходование денежных средств;
-издает в пределах своей компетенции инструкции, приказы и распоряжения, дает указания, обязательные для исполнения всеми работниками и обучающимися и их родителями (законными представителями);
-утверждает правила внутреннего трудового распорядка Образовательной организации и Правила поведения для обучающихся, другие локальные акты, организует и координирует их исполнение;
-организует разработку, утверждение и внедрение в образовательный процесс образовательных и учебных программ, учебных планов и других учебно-методических документов;
-утверждает учебный план, годовой календарный учебный график и расписание занятий;
-представляет отчет по итогам учебного и финансового года для последующего доклада Учредителю, родительскому собранию;
-имеет право перераспределять должностные обязанности между заместителями, работниками Образовательной организации или при необходимости поручать им выполнение новых обязанностей;
-определяет обязанности всех работников;
-обеспечивает соблюдение трудового законодательства, осуществляет подбор, прием на работу по трудовому договору, расстановку педагогических и других работников Образовательной организации, повышение их квалификации и увольнение в соответствии с трудовым законодательством;
-издает приказы о зачислении и отчислении обучающихся в Образовательную организацию в соответствии с действующими нормативными правовыми актами Российской Федерации, Челябинской области, муниципальными правовыми актами органов местного самоуправления Пластовского муниципального района;
-обеспечивает представление в установленном порядке отчетов и другой необходимой информации о деятельности Образовательной организации;
-осуществляет текущее руководство образовательной, хозяйственной и финансовой деятельностью Образовательной организации, за исключением вопросов, отнесенных действующим законодательством или настоящим Уставом к компетенции Учредителя или иных органов Образовательной организации.
3)Директор Образовательной организации несет ответственность за:
-невыполнение или ненадлежащее выполнение функций, отнесенных к его компетенции;
-реализацию не в полном объеме образовательных программ;
-жизнь, здоровье обучающихся и работников во время образовательного и воспитательного процесса;
-нецелевое использование бюджетных средств;
-другие нарушения бюджетного законодательства Российской Федерации.
Директор Образовательной организации несет ответственность перед государством, обществом и Учредителем за свою деятельность в соответствии с функциональными обязанностями, предусмотренными квалификационными требованиями, трудовым договором (контрактом) и настоящим Уставом.

6. Локальные нормативные акты Образовательной организации

6.1.Образовательная организация самостоятельна в принятии локальных нормативных актов в соответствии с законодательством Российской Федерации, Челябинской области, муниципальными правовыми актами органов местного самоуправления Пластовского муниципального района и настоящим Уставом.
6.2.Образовательная организация принимает локальные нормативные акты, содержащие нормы, регулирующие образовательные отношения (далее - локальные нормативные акты), в пределах своей компетенции в соответствии с законодательством Российской Федерации и Челябинской области, нормативными правовыми актами Пластовского муниципального района и в порядке, установленном настоящим Уставом.
6.3.Образовательная организация принимает локальные нормативные акты по основным вопросам организации и осуществления образовательной деятельности, в том числе регламентирующие правила приема обучающихся, режим занятий обучающихся, формы, периодичность и порядок текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся, порядок и основания перевода, отчисления обучающихся, порядок оформления возникновения, приостановления и прекращения отношений между образовательной организацией и обучающимися и (или) родителями (законными представителями) несовершеннолетних обучающихся.
6.4.Локальные нормативные акты принимаются в следующем порядке:
Локальные нормативные акты Образовательной организации утверждаются приказом директора Образовательной организацией.
Директор Образовательной организации перед принятием решения направляет проект локального нормативного акта, затрагивающего права и законные интересы обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся и работников Образовательной организации, и обоснование по нему в Совет родителей, а также в порядке и в случаях, которые предусмотрены трудовым законодательством – в выборный орган первичной профсоюзной организации, представляющий интересы всех или большинства работников Образовательной организации.
Совет родителей, выборный орган первичной профсоюзной организации не позднее пяти рабочих дней со дня получения проекта указанного локального нормативного акта направляет директору Образовательной организации мотивированное мнение по проекту в письменной форме.
В случае если мотивированное мнение Совета родителей, выборного органа первичной профсоюзной организации не содержит согласия с проектом локального нормативного акта, либо содержит предложения по его совершенствованию, директор Образовательной организации может согласиться с ним,  либо обязан в течение трех дней после получения мотивированного мнения провести дополнительные консультации с советом родителей, выборным органом первичной профсоюзной организации в целях достижения взаимоприемлемого решения.
При недостижении согласия возникшие разногласия оформляются протоколом, после чего директор Образовательной организации имеет право принять локальный нормативный акт.
Локальный нормативный акт, по которому не было достигнуто согласие с выборным органом первичной профсоюзной организации, может быть обжалован им в соответствующую государственную инспекцию труда или в суд. Выборный орган первичной профсоюзной организации также имеет право начать процедуру коллективного трудового спора в порядке, установленном Трудовым кодексом РФ.
6.5.При принятии локальных нормативных актов, затрагивающих права обучающихся и работников Образовательной организации, учитывается мнение Совета обучающихся, Совета родителей, представительных органов обучающихся, а также в порядке и в случаях, которые предусмотрены трудовым законодательством, представительных органов работников (при наличии таких представительных органов).
6.6.Нормы локальных нормативных актов, ухудшающие положение обучающихся или работников Образовательной организации по сравнению с установленным законодательством об образовании, трудовым законодательством положением либо принятые с нарушением установленного порядка, не применяются и подлежат отмене Образовательной организацией.

7. Имущество  и финансово-хозяйственная деятельность Образовательной организации

7.1.Имущество Образовательной организации является муниципальной собственностью Пластовского муниципального района и закрепляется администрацией Пластовского муниципального района за Образовательной организацией на праве оперативного управления в установленном порядке.
7.2.Образовательная организация в отношении закрепленного за ним имущества осуществляет в пределах, установленных законом, в соответствии с целями своей деятельности, а также назначением этого имущества права владения, пользования и распоряжения им.
7.3.Образовательная организация без согласования с Учредителем не вправе отчуждать или иным способом распоряжаться закрепленным за ним имуществом.
7.4.Продукция и доходы от использования имущества, находящегося в оперативном управлении Образовательной организации, а также имущество, приобретенное Образовательной организацией по договору или иным основаниям, поступают в оперативное управление Образовательной организации в порядке, установленном Гражданским кодексом Российской Федерации, другими законами и иными правовыми актами для приобретения права собственности.
7.5.Имущество и средства Образовательной организации отражаются в балансе и используются в соответствии с действующим законодательством.
7.6.При осуществлении оперативного управления имуществом, отраженным в балансе, Образовательная организация обязана:
-эффективно использовать имущество;
-обеспечивать сохранность и использовать имущество строго по целевому назначению;
-не допускать ухудшения технического состояния имущества (это требование не распространяется на ухудшения, связанные с нормативным износом этого имущества в процессе эксплуатации);
-осуществлять капитальный и текущий ремонт закрепленного за Образовательной организацией имущества (при этом не подлежат возмещению любые производственные улучшения имущества).
7.7.Собственник имущества вправе изъять излишнее, неиспользуемое или используемое не по назначению имущество, закрепленное им за Образовательной организацией либо приобретенное Образовательной организацией за счет средств, выделенных ему собственником на приобретение этого имущества. Имуществом, изъятым у Образовательного организации, собственник этого имущества вправе распорядиться по своему усмотрению.
7.8.Контроль за использованием по назначению и сохранностью муниципального имущества, закрепленного за Образовательной организацией на праве оперативного управления, осуществляет администрация Пластовского муниципального района.
Закрепленные за Образовательной организацией на праве оперативного управления или находящиеся в ее самостоятельном распоряжении объекты (здания, строения, сооружения) учебной, производственной, социальной инфраструктуры приватизации не подлежат.
7.9.Земельные участки предоставляются Образовательной организации на праве постоянного (бессрочного) пользования.
7.10.Источниками формирования имущества Образовательной организации являются:
имущество, закрепленное за Образовательной организацией на праве оперативного управления;
бюджетные средства;
средства спонсоров и добровольные пожертвования граждан;
иные источники, не запрещенные действующим законодательством.
7.11.Финансовое обеспечение деятельности Образовательной организации осуществляется за счет средств местного бюджета на основании бюджетной сметы, утвержденной Учредителем.
Расходование денежных средств производится Образовательной организацией в порядке, установленном бюджетным законодательством Российской Федерации и иными нормативными правовыми актами, регулирующими бюджетные правоотношения.
7.12.Образовательная организация отвечает по своим обязательствам находящимися в его распоряжении денежными средствами. При недостаточности указанных денежных средств субсидиарную ответственность по обязательствам Образовательной организации несет собственник его имущества.
7.13.Образовательная организация не вправе осуществлять долевое участие в деятельности других организаций (в том числе образовательных),  приобретать акции, облигации, иные ценные бумаги и получать доходы (дивиденды, проценты) по ним.
7.14.Образовательная организация вправе выступать в качестве арендатора и (или) арендодателя имущества.
Заключение договора аренды возможно с согласия Учредителя и только после проведения Учредителем экспертной оценки последствий такого договора для обеспечения образования, воспитания, развития, отдыха и оздоровления детей, оказание им медицинской, лечебно-профилактической помощи, социальной защиты и социального обслуживания детей. Договор аренды не может заключаться, если в результате экспертной оценки установлена возможность ухудшения указанных условий.
7.15.Образовательная организация вправе осуществлять за счет средств физических и (или) юридических лиц платные образовательные услуги, не предусмотренные установленным муниципальным заданием либо соглашением о предоставлении субсидии на возмещение затрат, на одинаковых при оказании одних и тех же услуг условиях.
Доход от указанной деятельности поступает в бюджет Пластовского муниципального района.
Платные образовательные услуги не могут быть оказаны вместо образовательной деятельности, финансовое обеспечение которой осуществляется за счет бюджетных ассигнований.
Средства, полученные образовательной организацией при оказании таких платных образовательных услуг, возвращаются лицам, оплатившим эти услуги.
7.16.При оказании платных дополнительных образовательных услуг Образовательной организацией заключается договор в письменной форме об оказании образовательных услуг с потребителем таких услуг. При предоставлении платных образовательных услуг Образовательная организация руководствуется Гражданским кодексом Российской Федерации, Законом Российской Федерации «О защите прав потребителей» и Правилами оказания платных образовательных услуг, утвержденными Постановлением Правительства Российской Федерации.
7.17.Образовательная организация вправе вести приносящую доход деятельность постольку, поскольку это служит достижению целей, ради которых оно создано, и соответствует указанным целям.
Доходы, полученные от указанной деятельности, поступают в местный бюджет.
Учредитель вправе приостановить приносящую доход деятельность Образовательной организации, если она идет в ущерб образовательной деятельности, предусмотренной Уставом, до решения суда по этому вопросу.

8. Реорганизация и ликвидация Образовательной организации и изменение ее типа

8.1.Решение о реорганизации, об изменении типа, о ликвидации Образовательной организации принимается Учредителем в форме постановления.
Решение о реорганизации или ликвидации Образовательной организации допускается на основании положительного заключения комиссии по оценке последствий такого решения.
8.2.Реорганизация, изменение типа, ликвидация Образовательной организации осуществляются в соответствии с законодательством Российской Федерации в порядке, установленном  Учредителем.
8.3.При ликвидации Образовательной организации после издания постановления Учредителя о ликвидации Учредитель обязан в установленном им порядке:
-довести указанный правовой акт до сведения регистрирующего органа для внесения в Единый государственный реестр юридических лиц сведений о том, что Образовательная организация находится в процессе ликвидации;
-утвердить состав ликвидационной комиссии;
-установить порядок и сроки ликвидации Образовательной организации в соответствии с Гражданским кодексом Российской Федерации и правовым актом о ликвидации Образовательной организации.
8.4. Ликвидационная комиссия:
-обеспечивает реализацию полномочий по управлению делами ликвидируемого Образовательной организации в течение всего периода его ликвидации;
-представляет Учредителю для утверждения промежуточный ликвидационный баланс и ликвидационный баланс;
-осуществляет иные предусмотренные Гражданским кодексом Российской Федерации и другими нормативными правовыми актами мероприятия по ликвидации Образовательной организации.
8.5.Требования кредиторов ликвидируемого Образовательной организации удовлетворяются за счет имущества, на которое в соответствии с законодательством Российской Федерации может быть обращено взыскание.
8.6.При ликвидации Образовательной организации кредитор не вправе требовать досрочного исполнения соответствующего обязательства, а также прекращения обязательства и возмещения связанных с этим убытков.
8.7.Имущество Образовательной организации, оставшееся после удовлетворения требований кредиторов, а также имущество, на которое в соответствии с действующим законодательством не может быть обращено взыскание по обязательствам ликвидируемого Образовательной организации, передается ликвидационной комиссией на цели развития образования в соответствии с уставом Образовательной организации.
8.8.При ликвидации Образовательной организации денежные средства и иные объекты собственности за вычетом платежей по покрытию своих обязательств направляются на цели развития образования.
8.9.При ликвидации Образовательной организации, при прекращении ее деятельности в результате реорганизации в форме разделения действие лицензии прекращается со дня внесения в Единый государственный реестр юридических лиц записи соответственно о ликвидации Образовательной организации, о прекращении ее деятельности в результате реорганизации.

9. Порядок внесения изменений
в Устав Образовательной организации

9.1.Изменения в Устав Образовательной организации принимаются на общем собрании (конференции) работников Образовательной организации.
9.2. Изменения в настоящий Устав утверждаются Учредителем.